A casi dos meses del inicio del ciclo escolar 2026-2027, continúa sin definirse dónde tomarán clases los estudiantes de las primarias Aquiles Serdán y Rafael Ramírez Castañeda, que comparten instalaciones y deberán abandonar el inmueble para dar paso a la demolición y construcción de una nueva escuela.
Hasta ahora, tampoco se ha dado a conocer una fecha para el comienzo de los trabajos ni existe una resolución oficial sobre la reubicación temporal de ambas comunidades escolares, pese a que las autoridades educativas habían previsto encontrar una alternativa durante las primeras semanas del ciclo.
La presidenta municipal de Tulancingo, Lorena García Cázares, informó que dos de las opciones consideradas inicialmente no son viables. Se trata de la secundaria Lezama y de un local en la plaza comercial San Francisco, espacios que presentan limitaciones para recibir a los estudiantes.
En el primer caso, el inmueble ya alberga talleres y una secundaria, por lo que incorporar a los alumnos de primaria complicaría la operación de las actividades que actualmente se desarrollan ahí. Respecto a la plaza comercial, la alcaldesa explicó que únicamente se dispone de un establecimiento, cuya capacidad resulta insuficiente para atender a todos los menores.
Ante este panorama, propuso utilizar las instalaciones de la telesecundaria de Huapalcalco, alternativa que surgió después de dialogar con la directora de la primaria Aquiles Serdán, quien manifestó su preferencia por un espacio concebido para actividades educativas.
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García Cázares señaló que la propuesta fue comunicada al titular de la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH), Natividad Castrejón Valdez, para su análisis. El inmueble cuenta con aulas, sanitarios y condiciones propias de un centro escolar; sin embargo, todavía no hay confirmación de que vaya a recibir a los estudiantes.
La decisión permanece en manos de las autoridades educativas estatales, que no han emitido una postura definitiva sobre el lugar en el que se impartirán las clases durante el periodo de reconstrucción.
Rechazan clases a distancia
La falta de una solución mantiene pendiente una demanda que las familias hicieron pública desde el arranque del ciclo escolar, el pasado 31 de agosto, cuando padres y madres de alumnos de ambas instituciones se reunieron en el plantel para manifestar su rechazo a la posibilidad de continuar las actividades académicas a distancia.
En aquella ocasión, también expresaron su inconformidad ante la posibilidad de tener que adquirir uniformes de otra escuela para que sus hijos pudieran asistir temporalmente a un nuevo inmueble. Su exigencia fue encontrar un espacio adecuado que permitiera las clases presenciales sin imponer gastos adicionales ni alterar la identidad de las instituciones.
En respuesta, las autoridades estatales habían anunciado que trabajarían junto con el gobierno municipal y Servicios Regionales de la SEPH para localizar una sede que cumpliera con las necesidades de ambas escuelas.
Castrejón Valdez había estimado que la alternativa podría quedar definida en un plazo aproximado de mes y medio. No obstante, ese periodo transcurrió sin que se anunciara oficialmente la reubicación.
Entre los requerimientos para el traslado se encuentra disponer de un inmueble donde puedan habilitarse alrededor de 14 aulas, suficientes para atender a los grupos de los dos turnos escolares.
La estancia temporal fuera del plantel podría prolongarse entre ocho y nueve meses, de acuerdo con las estimaciones del secretario de Educación, quien explicó que el proyecto contempla la demolición de la estructura actual y la construcción de nuevas instalaciones.
La intervención se sustenta en una propuesta técnica del Instituto Hidalguense de la Infraestructura Física Educativa (INHIFE), que determinó que las condiciones del edificio ya no son adecuadas para continuar como espacio escolar.
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