En Hidalgo, la inclusión no se queda en el discurso: se construye en espacios donde todas las personas pueden participar, expresarse y sentirse parte.
Bajo esa visión, el próximo 6 de febrero se llevará a cabo el Segundo Encuentro de Lectura, en conmemoración del Día Internacional del Braille, en la Biblioteca Central del Estado “Ricardo Garibay”.
La actividad es impulsada por el Gobierno de Hidalgo, a través de la Dirección General de Inclusión para las Personas con Discapacidad, como parte de una política clara: poner a las personas en el centro y garantizar entornos accesibles, respetuosos y participativos.
De acuerdo con Alfonso Flores Barrera, titular de esta dirección y funcionario de la Secretaría de Bienestar e Inclusión Social, el encuentro busca mucho más que fomentar la lectura.
Se trata de crear espacios seguros donde las personas con discapacidad puedan compartir experiencias, fortalecer su aprendizaje y convivir desde el respeto y la igualdad.
“Estos espacios permiten que las personas se expresen libremente, aprendan juntas y construyan comunidad”, subrayó.
Compromiso con todas y todos
El funcionario destacó que este tipo de encuentros forman parte de una visión integral de inclusión, que reconoce la diversidad como un valor social y promueve la participación activa de todos los sectores, sin distinciones ni barreras.
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El Segundo Encuentro de Lectura contempla actividades diseñadas para intercambiar ideas, sensibilizar a la comunidad y fortalecer la convivencia, en un ambiente incluyente que invita tanto a personas con discapacidad como al público en general.
Con acciones como esta, el gobierno que encabeza Julio Menchaca Salazar refrenda su compromiso con políticas públicas que no excluyen, que escuchan y que construyen bienestar desde la empatía, consolidando la inclusión como un eje clave del desarrollo social en Hidalgo.
Finalmente, las autoridades hicieron un llamado abierto a la ciudadanía especialmente a las personas con discapacidad a sumarse a estas iniciativas, porque una sociedad más justa se construye participando, compartiendo y reconociendo la diversidad.
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