Cada 11 de octubre se conmemora el Día Internacional de la Niña, promovido por la Asamblea General de Naciones Unidas, con el objetivo de reconocer sus derechos, así como los problemas excepcionales que confrontan en todo el mundo.
¿Desde cuándo se celebra el Día de la Niña?
El 19 de diciembre de 2011, la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó la Resolución 66/170 para declarar el 11 de octubre como Día Internacional de la Niña. Desde 2012, se conmemora cada 11 de octubre.
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La pandemia por Covid-19 ha reforzado las desigualdades de género
El impacto de la pandemia está afectando de manera desproporcionada a las niñas, adolescentes y mujeres; ha exacerbado las inequidades y reforzado las desigualdades de género.
El desempleo generalizado y la inseguridad económica, sumados a las importantes interrupciones de los servicios relacionados con la salud materna, la salud sexual y reproductiva, la nutrición, la protección y la educación, han debilitado los sistemas y redes de protección y bienestar en todo el mundo.
De acuerdo con la Unicef millones de niñas y mujeres han sufrido violaciones a sus derechos humanos; en el mundo actualmente:
- Más de 200 millones de niñas y mujeres han sufrido la mutilación genital femenina, una terrible práctica que atenta directamente contra sus derechos.
Las cifras son estremecedoras: más de 3 millones están en riesgo de padecerla cada año.
- Alrededor de 650 millones de mujeres han contraído matrimonio antes de cumplir los 18 años: 1 de cada 5.
- 10 millones de niñas más corren el riesgo de contraer matrimonio infantil debido a la pandemia por Covid-19.
- 1 de cada 20 chicas de entre 15 y 19 años ha sufrido relaciones sexuales forzadas en el mundo (13 millones aproximadamente).
- La mitad de las niñas de entre 10 y 14 años dedican el doble de tiempo a las tareas domésticas que los chicos de su misma edad.
- Casi 1 de cada 4 chicas de entre 15 y 19 años no está empleada ni recibe educación o formación, frente a 1 de cada 10 chicos.
- Tan solo 2 de cada 5 niñas completa la educación secundaria.
- 500 millones de mujeres no tienen instalaciones adecuadas para gestionar su higiene menstrual.
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El poder de las adolescentes
La visión para el 2030 bajo el tema de “El poder de las adolescentes”, es que las agencias de la ONU, los Estados Miembros, las organizaciones civiles, el sector privado y otros interlocutores sociales están llamados a poner a las niñas en el centro de los esfuerzos del desarrollo sostenible, llevando a cabo iniciativas claves para el presente y el futuro.
Entre dichas iniciativas destacan las siguientes, según la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH):
- Invertir en educación de calidad, formación, capacitación, acceso a la tecnología y otras iniciativas educativas que preparen a las niñas para la vida, el trabajo y el liderazgo.
- Invertir en salud y en una nutrición adecuada durante los años de adolescencia, incluyendo la educación sobre la pubertad, la higiene menstrual, la salud reproductiva y sexual y la disposición de esos servicios.
- Promover la no aceptación de la violencia física, mental o sexual bajo ningún concepto.
- Habilitar mecanismos sociales, económicos y políticos para combatir el matrimonio infantil y la mutilación genital.
- Invertir en la creación y mantenimiento de espacios púbicos para el debate cívico y político, la creatividad y la mejora del talento.
- Promover legislaciones y políticas de género en todas las áreas, especialmente para las adolescentes discapacitadas, vulnerables, marginadas y víctimas del tráfico y la trata.
