La Escuela de Música del Estado de Hidalgo podría convertirse en una universidad tecnológica o politécnica, además de incorporar nuevas opciones profesionales como Cinematografía y posgrados relacionados con la creación artística y literaria.
Daniel Fragoso Torres, subsecretario de Educación Media Superior y Superior de Hidalgo, adelantó que ya se analiza este nuevo modelo, que convertiría a la institución en la primera del subsistema tecnológico con este perfil.
La propuesta contempla que la Escuela de Música sea absorbida por la Coordinación de Universidades Politécnicas y Tecnológicas, aprovechando que actualmente ya cuenta con programas de ingeniería.
Entre los nuevos programas que se contemplan destaca la Licenciatura en Cinematografía, carrera que ya forma parte del subsistema tecnológico.
También se analiza incorporar posgrados en Creatividad y Creación Literaria, con lo que la institución ampliaría su oferta académica hacia nuevas áreas de formación artística.
Fragoso señaló que las nuevas instalaciones de la Escuela de Música ya concluyeron su proceso de licitación y estimó que el traslado podría concretarse hacia el final del próximo semestre.
Además, destacó que la matrícula de la institución ha registrado un incremento tanto en educación superior como en el Bachillerato de las Artes, modelo que, de acuerdo con el funcionario, es único a nivel nacional y fue creado hace tres años en Hidalgo.
La brecha salarial que enfrentan profesores
Tras la conmemoración del XXXV aniversario de las Universidades Tecnológicas y XXV aniversario de las Universidades Politécnicas, Fragoso también habló sobre el proceso de homologación salarial para docentes.
Explicó que desde hace tres años se trabaja en establecer condiciones salariales más equilibradas para el personal académico.
El proceso comenzó con la elaboración de los analíticos de cada institución, tomando en cuenta factores como la matrícula y las necesidades de cada universidad.
De acuerdo con el subsecretario, ya se logró la homologación de las universidades politécnicas, pero todavía existe una diferencia con los tabuladores de las universidades tecnológicas y, principalmente, con los de los institutos tecnológicos federales.
Reconoció que actualmente existe una brecha entre lo que percibe un profesor de una universidad tecnológica o politécnica y lo que recibe un docente de un Instituto Tecnológico Federal.
Por ello, enfatizó que el tema continúa trabajándose junto con la Federación a través de distintas mesas nacionales.
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Sobre las prestaciones laborales, Fragoso dijo que las instituciones públicas descentralizadas cuentan con un manual de percepciones establecido conforme a la legislación y aseguró que este se aplica en cada institución.
¿Los celulares y la Inteligencia Artificial están prohibidos en universidades?
Otro de los temas abordados fue el acuerdo de la Secretaría de Educación Pública relacionado con el uso de celulares y la Inteligencia Artificial en las escuelas.
Fragoso Torres comentó que las disposiciones anunciadas están dirigidas específicamente a educación básica, por lo que no se aplican de la misma manera en los niveles medio superior y superior.
En el caso de las universidades, detalló, se impulsa el concepto de humanismo digital, mientras que herramientas tecnológicas como los celulares forman parte de las necesidades cotidianas de la formación universitaria.
Por tal motivo, las instituciones de educación superior requieren un tratamiento distinto al previsto para las escuelas de educación básica.
JUAN MANUEL DE LA ROSA
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